Leur intervention avait pour but la prévention et la sensibilisation aux méfaits de ce dernier.
Au travers de différents petits ateliers les lycéens de la classe de 1ère SAPAT ont pu participer et échanger. Un premier atelier consistait à élaborer les repas d’une journée et les étudiantes, par leurs recherches, de les représenter en nombres de morceaux de sucres. Le second avait pour intérêt la confection d’un repas équilibré au moyen d’assiettes et d’aliments factices et le dernier fut la dégustation d’un gâteau où la poudre d’amande remplaçait le sucre traitant ainsi le sujet des sucres de substitution afin de leurs apporter des solutions.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire